В ходе брифинга на площадке пресс-центра Правительства директор департамента высшего и послевузовского образования МОН РК Адилет Тойбаев рассказал о проводимой в рамках Года молодежи работе.

А. Тойбаев отметил, что реализуемые социальные реформы направлены на повышение доступности и качества высшего образования. 

В 2018 году было выделено 20 тыс. грантов. Из них 16 тыс. — на бакалавриат, 3 тыс. — на магистратуру и 1 тыс. — на докторантуру. Они были выделены по экономически востребованным специальностям на такие сферы как информационные системы, инженерия, робототехника, нанотехнология.

В 2019 году объем грантов по бакалавриату составил более 51 тысячи. 

«Мы думаем, что это большая поддержка для нашей молодежи. Вузы способствуют тому, чтобы повысить доступность высшего образования», — подчеркнул А. Тойбаев. 

В целях повышения доступности дистанционного образования для молодежи реализуется проект «Open university». Его цель — повышение и стимулирование молодежи к онлайн-обучению. На сегодняшний день в проекте участвуют более 6 тыс. человек и 94 вуза. 

Кроме того, в ходе брифинга директор департамента высшего и послевузовского образования рассказал о запуске нового проекта для студентов-волонтеров.

«В нашей стране в целях увеличения волонтерства, начиная с этого года, будет внедрен волонтерный ваучер. Этот проект будет реализоваться с 1 сентября. Для наших студентов будет предоставляться ваучер в размере 30% от стипендии: два кредитных и пять кредитных ваучеров. Также будет предлагаться 20-тысячный и 50-тысячный ваучеры. Это будет реализоваться в режим онлайн», — сказал А. Тойбаев.

С 1 сентября т. г. студенты могут сами зарегистрироваться, выбрать определенные ваучеры и работать по ним. После чего они получат свое вознаграждение в определенном размере: 20-тысячный или 15-тысячный ваучеры.

Также А. Тойбаев отметил, что планируется установить очень тесную связь волонтерской деятельности с учебным процессом.

«Мы будем предлагать студенту в качестве волонтерской деятельности не какую-то отрешенную от его специальности деятельность. Если это допустим студент специальности дошкольного обучения и воспитания, соответственно ему будет выбор только в рамках его специальности. Это — волонтерская работа в дошкольных организациях в качестве психолога или помощника детям. То есть не будем позволять волонтеру-психологу вести кружки по робототехнике», — пояснил А. Тойбаев.

Также он отметил, что студенты, которые занимаются волонтерской деятельностью, могут самостоятельно формировать свою образовательную программу.

«Допустим, если студент ведет кружок по робототехнике, то кредиты, которые должны быть сданы в рамках учебного процесса, ему зачитываются просто так, ставится соответствующая оценка 100 баллов. И он эту дисциплину не проходит. А свободные кредиты он уже может направить на другие дисциплины. То есть ему нужен дополнительно, допустим, английский язык, он может завести его за счет освободившихся кредитов», — сказал А. Тойбаев. Проект по волонтерскому движению долгосрочный — рассчитан как минимум на три года. За три года планируется охватить более 50 тыс. студентов. 

Все направления волонтерской деятельности носят исключительно социальный характер. Это — открытие кружков в дворовых клубах, организациях дополнительного образования, клубах спортивного и интеллектуального направления, ИТ, по английскому языку, помощь людям со специальными образовательными потребностями, детям-сиротам, участие в благотворительных организациях, психологическая помощь.